視頻校對：校對所有不標準的文字表達和符號問題，檢查混淆詞，易錯字，語義搭配和語句格式及文字邏輯問題。

關于視頻校對，專業校對公司將通過視頻的以下三個方面來校對：

1. 視頻編輯。

2. 視頻觀感。

3. 審核內容。

第一方面：視頻編輯

1．視頻剪輯銜接是否流暢。

2．視頻是否有卡頓現象。

第二方面：視頻觀感

1. 視頻人物及場景，是否出現不得體、影響視覺美觀現象。

2. 配音講解是否出現和吐字不清、停頓時間較長現象。

3. 視頻中是否出現視頻內容以外的雜音。

4. 視頻是否出現音畫不同步的現象。

第三方面：審核內容

1．視頻是否有違禁標識。

2．視頻內容是否觸及“十條高壓線”、宗教圣經或涉及政治問題等敏感內容。

3．視頻是否出現內容邏輯錯誤或內容中是否有錯字現象。

一、我們的校對優勢：

1. 消除屏幕文字差錯。

2. 對視頻字幕中的錯字、別字進行篩選。

3. 甄別音近、形近、詞義混淆。

4. 校對字幕讀音不統一。

5. 視頻字幕語言規范更新。

6. 語言邏輯上下文不統一等問題。

二、帥創之億的校對基本要求：

1、仔細核查視頻中出現的錯 別 字、錯音及內容差錯。（嚴格按照《現代漢語詞典》第7版為準）

2、視頻字幕每行不超過規定字數。注意斷句處的位置，盡量成句，不能影響字意、詞意。

3、視頻字幕中，符號的使用規則，僅保留“某幾種”的符號用法。

4、度量衡的使用方法，視頻中出現的各種單位名稱的使用規則。

例如：

（1）公歷年月日、時間的校對規則和使用方法：

示例：

1. 1982年10月1日下午3點10分。

2. 二十世紀80年代。

3. 公元440年。

4. 農歷年月日。

5. 歷史紀年用中文書寫。

示例：

甲午年五月初五，康熙十五年。

（2）距離、長度的使用規則

示例：

3千米、12厘米、4518米；10千克、500克。

（3）相鄰的兩個數字并列連用的基本規則

示例：

三五天、一千七八百元；

（4）帶幾字的數字使用規則

示例：

如：幾千年、十幾天、幾十萬分之一。

（5）用多、余、左右、上下等表示約數的使用規則

示例：

如：約三千多名，一千多件。

（6）日期要用某年某月某日

示例：

如果視頻中被采訪者或采訪嘉賓說的“6月20號”，視頻字幕請改成“6月20日”

三、其他問題及詞語的校對規則：

1. 視頻字幕中，不影響主要語意表達的時候，語氣詞的使用規則。

示例：

“對呀”“好啊”，就上“對”“好”，吶 哎 呀 嗯。

2. 視頻內容中，在表達數量時，如無特殊使用要求時，統一使用數字的規則，不可影響節目的整體規范性。

3. 視頻內容中，如遇語序問題，應校正為常規句式。例：“挺好的我覺得”，請改為“我覺得挺好的”。

4. 節目中的配音解說是否與字幕一致對應且發音是否錯誤，此處的發音專指主持人。

5. 字幕里的括號及空距使用規則。

示例：

（傳感器） 電機 漂亮 溫柔。

需著重注意的問題：

1. 不確定的內容需存疑查證并加以標記再次確認。

2. 所有的字詞以《現代漢語詞典》第7版作為參考。

3. 需要著重注意同音字：黏 粘 權利 權力等。

4. 易混淆字詞：

示例：

必需、必須；實行，施行；熟悉，熟習；蒸汽，蒸氣；制定，制訂；定金，訂金；本義，本意；分辨，分辯；預定，預訂；反應，反映；磨煉，磨練；婚紗相，婚紗像；信簽，信箋；佩戴，佩帶；渾濁，混濁等

5. 部分詞語釋義及應用

1) 涉及.涉及到

2) 以及，及

3) 成為了，成為，成了

4) 目的是，為了

5) 用以，用于

6) 其他，其它

7) 截止，截至，截至到

8) 稱之為，稱為

9) 成分，成份，一分，一份

10) 其他詞語等

6. 語氣詞

嗎，嘛；吶，哪；恩，嗯等

7. 專業詞匯

墨藍底色，莫蘭迪色；愈后，預后；激發，繼發等

8. “的，地，得”的使用

精準使用“的，地，得”，避免語句的錯誤。

9. 視頻背景中，文字內容的校對：

背板，顯示屏，標語等非視頻字幕的校對，需要結合視頻內容，不僅僅是視頻字幕的校對，要以視頻整體內容來嚴謹校對。

10. 視頻校對工作應用于什么內容：

1) 電視臺節目的視頻校對。

2) 出版社教程的視頻校對。

3) 電視劇的視頻校對。

4) 其他視頻的內容校對。

視頻校對要有高度的專業素養，要多存疑，要多查證。這不僅僅考驗校對人員的專業能力，而且更需要嚴謹、仔細、認真校對的工作態度。